cabeza_bg3

noticias

Practicar a responsabilidade empresarial e axudar ao desenvolvemento da formación profesional

Poder Zhenghengúnase a Dayi Vocational High School para discutir en profundidade a cooperación escola-empresa

1

O 25 de febreiro de 2022ZhenghengA nova fábrica Dynamics Tonglin Foundry deu a benvida ao secretario Yu da escola secundaria profesional do condado de Dayi e ao seu partido.Liu Fan, director xeral da empresa, Wu Yanmei, director de administración e persoal, e Li Qinru, director de administración e persoal, participaron nesta reunión sobre Zhengheng Unha reunión de discusión sobre unha cooperación máis profunda entre as centrais eléctricas e o condado de Dayi. Liceo Profesional.

Dayi County Vocational High School

未标题-1

Fundada en 1952, Dayi County Vocational Senior High School na provincia de Sichuan é o primeiro lote de escolas secundarias profesionais claves provinciais recoñecidas polo Ministerio de Educación da República Popular Chinesa, e tamén é unha "formación (formación) de talentos de alta cualificación. base en Chengdu”.Ao longo dos anos, un gran número de talentos profesionais e cualificados foron entregados á sociedade.

2 3

Cooperación escola-empresa

Na xuntanza escoitamos en primeiro lugar a presentación dos directivos dos centros sobre a innovación práctica, a dirección formativa e as especialidades características dos centros de formación profesional.Todos realizaron debates e intercambios en profundidade sobre a cooperación escola-empresa, como identificar o punto de partida e construír conxuntamente un mecanismo de cooperación.Ambas as partes cren que todas as partes na cooperación escola-empresa deben seguir o principio de "vantaxes complementarias, compartición de recursos e cooperación gaña-gaño", dar o máximo partido ás vantaxes da innovación colaborativa entre escolas profesionais e empresas, mellorar a competitividade básica, e establecer unha relación de cooperación estreita e a longo prazo entre escolas e empresas.Reforzar conxuntamente a cooperación integral en investigación e desenvolvemento científico e tecnolóxico, formación de persoal e promoción e aplicación, e promover a construción de disciplinas e formación de persoal relevantes.

Ao mesmo tempo, as escolas poden cultivar talentos técnicos e técnicos de alta calidade, as empresas poden obter excelente oferta de talento e os estudantes poden obter prácticas e oportunidades de emprego nas empresas, formando así un mecanismo de condución gaña-gañou.

cooperación win-win

4

O director xeral Liu de Zhengheng Power afirmou plenamente os esforzos activos e as contribucións realizadas pola escola secundaria profesional Dayi County para cultivar talentos e exportar talentos á sociedade no simposio.

e fai as seguintes recomendacións pertinentes:

1. Adherirse ao "orientado ao emprego" para garantir unha cooperación sincera entre escolas e empresas;

2. Darlle ao máximo as vantaxes tecnolóxicas e de equipamento da empresa e profundizar na cooperación entre escolas e empresas;

3. Realizar a reforma curricular e axustar o sistema curricular profesional segundo os requisitos da empresa;

En cuarto lugar, reforzar a construción de profesores "dobre cualificados" e integrarse coa empresa a distancia cero.

5

O Sr Liu sinalou que a cooperación escola-empresa é unha opción inevitable para o desenvolvemento e crecemento tanto das escolas como das empresas.A través da profunda integración de escolas e empresas, os talentos locais e as necesidades técnicas poden conectarse perfectamente coa educación, a investigación científica e os servizos sociais das escolas profesionais, o que seguramente acelerará a realización das industrias locais.Unha situación gaña-gaña para a transformación e mellora e a transformación e desenvolvemento das escolas de formación profesional.


Hora de publicación: 28-feb-2022

  • Anterior:
  • Seguinte: